Reflexiones finales

En el campo de la educación es fundamental  considerar  que las necesidades de la sociedad  van evolucionando de forma rápida,  exigiendo que la escuela ofrezca oportunidades  para enfrentarse adecuadamente ante estos retos de aquí recae la importancia de estar en cambio constante para no quedar obsoleta en la formación de los estudiantes es por ello  que  en la actualidad  se han realizado ajustes mediante diversas reformas que conllevan modelos educativos pretendiendo satisfacer de una manera adecuada  esta situación por lo que  ahora se apuesta por poner en practica dentro de las aulas  la interdisciplinariedad integrando las diferentes áreas del saber este caso los campos  formativos para conseguir  un aprendizaje  significativo y lograr el desarrollo  y la aplicación de lo que se sabe desde diferentes  áreas del conocimiento considerando  a todos los niños por igual, diseñando actividades  que favorezcan  la creación de ambientes idóneos y adecuados para que los niños mas vulnerables sean capaces de apropiarse de igual manera a los conocimientos, es decir  caminar hacia  una educación inclusiva buscando atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños y jóvenes  mediante el nuevo rol del docente como guía de estos procesos mediante el diseño de actividades que buscan generar una constante interacción, análisis y articulación de la práctica con la teoría para permitir  la movilización de los saberes y conocimientos al plantear situaciones a partir de sus  prácticas situadas y contextualizadas permitiendo la reflexión, la apropiación de valores, el respeto por la diversidad, el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que les permiten integrarse y participar activamente en la sociedad y ser agentes de cambio exitosos en su comunidad.