La didáctica como elemento necesario del cambio

• La didáctica tiene como finalidad  la formación integral del estudiante
•  Con la didáctica se  diseñan acciones  para compartir  saberes, cultura y valores necesarios para la convivencia.
• Mediante  ella se traza el camino  sobre qué se va a enseñar y cómo se va aprender para desarrollar las potencialidades de cada uno de los alumnos
• Con ella el alumno interactúa en espacios y ambientes de aprendizajes que le permitan  descubrir y experimentar, dialogar, compartir y reflexionar  la información con sus comunidades de aprendizaje.
• La didáctica permite tanto al alumno como al docente   estar en contacto con actividades que destaquen y valoren el proceso de construcción de conocimientos de acuerdo a sus necesidades, intereses y sobre todo que  permitan la formación de estudiantes reflexivos y críticos.